VEDOUCÍ KRIZOVÉ PORADNY

▪ Mgr. Kateřina Fiedlerová

Pracovní zkušenosti: na pracovní pozici vedoucí Krizové poradny pracuji od roku 2009 doposud. V prvotních letech jsem zkušenosti se řízením v oblasti sociálních služeb získávala v zařízeních poskytující adiktologické služby: v Kontaktním a poradenském centru pro drogově závislé (1 rok), poté jsem pracovala v Děčínském doléčovacím centru (4 roky). Obohacující zkušenosti jsem dále nasbírala 9letým působením v manažerském týmu komunitního plánování statutárního města Děčín, kde jsem působila na pozici manažerky koordinační skupiny Osoby se zdravotním postižením. Též jsem byla členkou Sociálně zdravotní komise, která je poradním orgánem Rady města Děčín. Zajímavou pracovní příležitostí pro mě bylo 4leté působení na Ministerstvu práce a sociálních věcí na pozici externí hodnotitelky projektů. Veškeré tyto zkušenosti byly pro moji práci na pozici vedoucí Krizové poradny velmi přínosné a rozšířily moje znalosti z dalších pracovních pozic a odvětví. 

SOCIÁLNÍ PRACOVNICE

▪ Mgr. Kateřina Fiedlerová

   - sociální pracovnice, učitelka

Vzdělání: vystudovala jsem magisterské studium na Pedagogické fakultě Univerzity Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labe, obor Vychovatelství se speciální pedagogikou. V rámci dalšího sebevzdělávání jsem absolvovala ucelený kurz Autogenní trénink a relaxační techniky pro děti, kurz Kraniosakrální terapie I. a postupně i nadále absolvuji řadu vzdělávacích kurzů, seminářů a školení v sociální oblasti. 

Pracovní zkušenosti: prvotní zkušenosti v sociálních službách jsem získala v Kontaktním a poradenském centru pro drogově závislé (1 rok), poté jsem nastoupila do Děčínského doléčovacího centra (4 roky). Do Krizové poradny jsem nastoupila v roce 2005 a od této doby se věnuji sociální práci a poradenství. Obrátit se na mě mohou klienti, kteří řeší otázky kolem rozvodového řízení, rodiny potřebující pomoc se svěřením dítěte/dětí do péče vč. podání návrhu na stanovení výživného. Zároveň pomáhám řešit možnosti čerpání dávek státní sociální podpory a to ve spolupráci s dotčenými institucemi (Úřad práce a další zapojené subjekty). Od roku 2007 pracuji též jako učitelka na Speciální základní škole v Děčíně. Znalosti z oblasti školství tak využívám i při poradenské práci v sociální oblasti. 

 

SOCIÁLNÍ PRACOVNÍK

▪ Bc. Jiří Sedláček

   - sociální pracovník

Vzdělání: vystudoval jsem obor sociální práce na Univerzitě Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem. V průběhu praxe jsem od roku 2006, kdy jsem začal působit v oboru pomáhajících profesí, absolvoval řadu kurzů a výcviků zaměřených zejména na práci s lidmi v oblasti rizikového a závislostního chování. Mé profesní zaměření je kontaktní a poradenská práce s dětmi, mládeží, ale také dospělými, a to jak individuální, tak skupinovou formou. Mimo již výše zmíněné jsem se vzdělával v rámci sebezkušenostních výcviků a kurzů zaměřených např. na práci s agresí a vztekem, dále mám absolvovaný výcvik kontaktní práce, kurz transakční analýzy pro sociální pracovníky a také sebezkušenostní výcvik terénních pracovníků a kurz zaměřený na expresivní terapie.

Pracovní zkušenosti: jsem postupně získával zejména v oblasti adiktologických služeb, kdy jsem vedle přímé kontaktní a terénní práce působil také jako poradenský pracovník v oblasti závislostního chování a zároveň jsem poskytoval služby jako poradce v rámci poradny pro rodiče a další blízké osoby. V rámci své profese jsem také lektoroval odborné semináře na témata práce s lidmi s rizikovým chováním.  Nedílnou součástí mých profesních zkušeností je vedení a rozvoj kvality odborných sociálních služeb v oblasti prevence zaměřených na poskytování pomoci a podpory dětem, mládeži i dospělým.

Při své práci se zaměřuji zejména na poskytování individuálního poradenství a skupinovou práci v již zmíněných oblastech rizikového chování. Od roku 2006 jsem také pod pravidelnou supervizí a v rámci své praxe jsem se dále podílel na realizaci oborových supervizí.  V rámci své práce jsem se také aktivně podílel na rozvoji nízkoprahových služeb pro děti a mládež, zavádění standardů kvality do praxe. Mé pracovní zkušenosti také zahrnují rozvoj a prohlubování spolupráce se školami a dalšími institucemi. Součástí mé práce je také tvorba preventivních programů pro děti a mládež, jejich realizace a metodické vedení. V této oblasti působím z části také jako dobrovolník. Nyní také pracuji jako kurátor pro mládež v rámci sociálně právní ochrany dětí.

   

MANŽELSKÁ A RODINNÁ PORADKYNĚ

▪ PhDr. Milena Chadimová

   - manželský a rodinný poradce, supervizor AMRP, mediátor

Vzdělání: vystudovala jsem magisterské studium oboru výchova a vzdělávání dospělých na Filozofické fakultě na Karlově univerzitě v Praze, rigorózní zkouška tamtéž. Poté jsem absolvovala postgraduální studium na Filozofické fakultě na masarykově univerzitě v Brně, obor manželské a rodinné poradenství. Mám ukončený pětiletý výcvik ve skupinové psychoanalytické terapii, včetně supervize a teorie, výcvik v krizové intervenci, stáž v PL Kroměříž na odd. 18 b (léčba skupinovou psychoterapií) a další krátkodobější vzdělávací kurzy, výcviky, průběžné supervizní semináře.

Pracovní zkušenosti: v manželských a rodinných poradnách v Děčíně a Ústí nad Labem (35 let), na Lince důvěry v UL (3 roky), jako pedagog na SŠ a ZŠ (10 let). V rámci poradenství se věnuji především párovému poradenství, ale také individuálnímu či rodinnému poradenství. Působím také jako supervizorka v různých organizacích zaměřených na poskytování psychosociálních služeb.

 

SPECIÁLNÍ PEDAGOŽKA - ETOPEDKA

▪ Mgr. et. Mgr. Iva Kaňoková

   - speciální pedagožka - etopedka, terapeutka ve výcviku

Vzdělání: vystudovala jsem sociální politiku a sociální práci na Masarykově univerzitě v Brně. Později jsem se zaměřila více na práci s dětmi s problémovým chováním a v rámci toho vystudovala na Masarykově univerzitě nejprve bakalářskou a posléze i magisterskou Speciální pedagogiku. Jsem frekventantkou dlouhodobého psychoterapeutického výcviku v adlerovské individuální psychologii. V rámci dalších doplňujících studií jsem absolvovala roční výcvik v práci v Sandtray (terapeutickém pískovišti) a další kurzy a výcviky zaměřené na poradenství, intervenci, práci se třídami i jednotlivci.

Pracovní zkušenosti: ty jsem sbírala nejprve v rámci studentských praxí, dále v rámci dobrovolnické práce s lidmi s tělesným postižením. Během studií jsem v Brně začala pracovat v základní škole, která se věnovala vzdělávání dětí s poruchami chování a emocí – nejprve na místě vychovatelky ve školní družině, později i asistentky pedagoga a učitelky. V současnosti už několik let pracuji ve středisku výchovné péče jako etoped, zde se věnuji práci s dětmi s problémy v chování nebo s rizikem rozvoje problémů v chování, ale také s jejich rodiči (nebo pěstouny), učiteli a dalšími pedagogy. Na internátních pobytech pracuji také se skupinami dětí. V minulosti jsem se věnovala také práci s třídními kolektivy, diagnostice klimatu školní třídy.

V poradenské a terapeutické práci se zaměřuji na práci s dětmi (obvykle od věku povinné školní docházky), mládeží i dospělými. Pracuji nejčastěji s jednotlivými klienty, nebo s párem rodič-dítě.

Témata, se kterými se ve své práci často potkávám, zahrnují výchovné problémy u dětí, vztahy mezi rodiči a dětmi, sourozenecké vztahy, další mezigenerační vztahy, vztahy s vrstevníky, témata spojená s dospíváním, práce s emocemi, úzkosti, sebepoškozování, podpora seberozvoje atp.

 

▪ Mgr. et. Mgr. Tereza Vajbarová

   - speciální pedagožka - etopedka

Vzdělání: vystudovala jsem magisterské studium na Univerzitě Hradec Králové – obor speciální pedagogika a dále magisterské studium tamtéž – obor sociální pedagogika se zaměřením na etopedii. V průběhu své praxe jsem absolvovala řadu kurzů se zaměřením na attachment, psychologii traumatu, práci s žáky a mladistvými s rizikovým závislostním chováním, apod. Jsem absolventkou sebezkušenostního výcviku se zaměřením na korektivní, resocializační a socioterapeutickou práci se skupinou (v rozsahu 600 hodin).

Pracovní zkušenosti: jsem získávala nejprve prací s dětmi s poruchou autistického spektra. Posléze ve středisku výchovné péče a posledních 17 let pracuji jako speciální pedagog – etoped ve školském zařízení pro výkon ústavní a ochranné výchovy a od roku 2024 pracuji i v Krizové poradně Děčín.

PSYCHOLOŽKA

▪ Oleksandra Zolina

  - od 1/2025 na mateřské dovolené. Plánovaný návrat ve 2. - 3. čtvrtletí 2025.

   - psycholožka, školní psycholožka, prenatální psycholožka 

   - v Krizové poradně poskytuje poradenské služby ukrajinský občanům

Vzdělání: vystudovala jsem magisterské studium na Otevřené mezinárodní univerzitě lidského rozvoje "Ukrajina" v Kyjevě, obor Psychologie. Dále jsem absolvovala rekvalifikační kurz "Pre- a perinatální psychologie" na Všeukrajinském institutu integrativní psychologie a psychoterapie. Během své praxe jsem prodělala řadu kurzů a seminářů, školení v oblasti psychologického poradenství pro děti, dospívající a dospělé osoby v otázkách rodinných, rodičovských a partnerských vztahů, sebepoznávacích vztahů. V současné době absolvuji výcvik v psychoanalýze. Mám kandidátské členství v České asociaci pro psychoterapii. 

Pracovní zkušenosti: své profesní zkušenosti jsem získala zajímavou prací na reprodukční klinice, kde jsem vedla psychologické konzultace s budoucími rodiči, těhotnými ženami a rodinami s novorozenci, a také prací v psychologickém centru, soukromé praxi, kde jsem poskytovala psychologické poradenství dětem, mládeži a dospělým osobám. Nyní pracuji jako psycholožka v Krizové poradně a dále jako školní psycholog na základní škole.    

 

Олександра Золіна

- Психолог, шкільний психолог, пренатальний психолог

Моя освіта: Я отримала ступінь магістра з психології у Відкритому міжнародному університеті розвитку людини «Україна» в Києві. Також пройшла курс підвищення кваліфікації по програмі «Пре- та перинатальна психологія» у Всеукраїнському інституті інтегративної психології та психотерапії. Під час своєї практики закінчила ряд курсів, семінарів та трененгів на тему психологічного консультування дітей, підлітків та дорослих у питаннях стосунків у парі, у родині, між батьками та дітьми, з оточуючими, а також порозуміння себе.  В даний час я проходжу психотерапевтичну підготовку з психоаналізу і маю кандидатське членство в Чеській асоціації психотерапії.

Де отримала досвід роботи: Свій професійний досвід я дістала завдяки цікавій роботі у репродуктивній клініці, де я проводила психологічні консультації з майбутніми батьками, з вагітними та з родинами з новонародженими малюками, також роботі у психологічному центрі та приватній практиці, де я мала змогу отримувати досвід психологічного консультування дітей та дорослих з різною проблематикою. Зараз я працюю як психолог в Кризовій порадні та шкільним психологом у загально-освітній школі - з дітьми та дорослими, а також з парами або родинами, щоб допомогти їм у порозумінні та вирішенні їх болючих питань.  

 

PRACOVNICE V SOCIÁLNÍCH SLUŽBÁCH

▪ Monika Baláčková, DiS. 

Vzdělání: bude doplněno v průběhu března

Pracovní zkušenosti: bude doplněno v průběhu března